dinsdag 18 november 2008

Herfstklok

Dit heb je nodig:
- stevig papier
- schaar
- lijm
- viltstiften
- wit potlood
- splitpen


Knip een cirkel uit het papier. Op de cirkel teken je een spinnenweb. Let erop dat elke lijn bij een cijfer uitkomt. De cijfers schrijf je met viltstiften op kleine cirkels die je uit papier knipt. Maak nu de wijzers. Knutsel een spinnetje en plak het op de grote wijzer. Misschien kun je ook een vliegje maken voor op de kleine wijzer. De wijzers bevestig je d.m.v. de splitpen aan de cirkel.

Herfstboom

Dit heb je nodig:

- tekenpapier
- penseel
- waterverf
- fineliner




Teken een boom op het papier. Beschilder de boom en de achtergrond met waterverf.Als de verf droog is stempel je de herfstbladeren met de toppen van je vingers op het papier. Vervolgens trek je de omtrek van de boom over met een fineliner.

vrijdag 14 november 2008

Gastles BSO

Er kwam iemand tijdens de les van kinderopvang,zij kwam wat vertellen over de BSO.
Ze heet Mevr Diendre Klein Punt,ze komt Afrika en woon nu 14 jaar in Nederland.
Ze werkt op de BSO Zeven Mergen in Hengelo, en doet dit werk al een aantal jaren.
De BSO de Zeven Mergen is geopend van 07:45 tot 17:45.

Ze vertellende een aantal voordelen van de BSO
- Ze smeren zelf brood
- Je hoeft geen luiers te verschonen
- Je krijgt knuffels van de kinderen.
- Minder verzorging nodig.
- Je hebt meer tijd voor anderen dan als je op een KDV werkt.
- Ze lopen zelf je hoeft ze dus niet op te tillen.

Als de kinderen worden opgehaald van school doen ze dat lopend. En op de terug weg naar de BSO kletsen de kinderen van alles. Als ze er zijn krijgen de kinderen wat te drinken en een koekje erbij.

’s Middags spelen ze zelf en word er van alles neergelegd zodat de ideeën kunnen opdoen om te doen. Soms doen de kinderen de hele tijd het zelfde ding, het is maar net waar ze zin in hebben. Het is dus elke dag anders en dat maakt het ook leuk, ook omdat de kinderen zich niet vervelen.

Ook in de vakantie is de BSO open en genieten de kinderen er heel erg van om in de BSO aanwezig te zijn omdat er dan allemaal leuke en speciale dingen worden gedaan. In de vakantie wordt er welke week een thema gehouden, voor de vakantie wordt er veel geregeld een planning gemaakt om de thema voor te bereiden. Ze hebben veel verschillende thema's gedaan, zoals ziekenhuisje, circus.

Daarna hebben we een opdracht gekregen om een thema te bedenken.Wij hebben Thema Muziek gedaan.

woensdag 12 november 2008

Mijn peuter wil niet eten!

Help, mijn peuter wil niet eten!

Pa voert de kleine terwijl ma de handjes vasthoudt om te voorkomen dat het eten door de lucht vliegt. "Kom nou, een klein hapje maar". Het kind klemt krampachtig zijn kaken dicht, slaat met de vuistjes op tafel en dreunt onophoudelijk “Nee, ik wil niet” als de mantra van de dag op. Allerdaagse scènes in gezinnen met kleine kinderen. Als de kinderen een jaar of twee zijn krijgen ze door dat je met met het woordje ‘nee’ flink wat macht kunt uitgeoefenen. Radeloos word je als ouder van dit dagelijks terugkerende eetdrama. De hamvraag is dus: “Hoe houden we het gezellig aan tafel?”

Geen machtsstrijd
Het belangrijkste is om van de maaltijd vooral geen machtsstrijd te maken! Is iedereen klaar en de lastige eter heeft het bord nog niet leeg, neem het dan zonder commentaar weg. Toon geen bezorgdheid. Neem een houding aan van "graag of niet, volgende keer beter". Ga niet opdringen, voeren of dreigen. Daarmee bereik je meestal het tegendeel. Hoe minder problemen jij er van maakt, hoe minder kans jouw kind krijgt om er een probleem van te maken.


Aandacht
Wanneer je kind niet wil eten, kan het iets dwars zitten. Het voelt zich bijvoorbeeld niet lekker of er is iets vervelends op de kinderopvang. Probeer er achter te komen wat er aan de hand is en besteed daar aandacht aan. Niet willen eten kan ook een vorm van aandacht vragen zijn. Je kind weet dat het door niet te eten aandacht krijgt en in het middelpunt staat. Aandacht op een ander moment en in meer positieve zin werkt vaak beter!
http://www.bepster.com/_nl/index.php?option=com_content&task=view&id=196&Itemid=921


Wat zal je doen als je bijvoorbeeld op een kinderdagverblijf werk, en een kindje wil echt niet eten???









Sinterklaas Mine Mijter


Mini-mijter (voor baby's)

Materiaal:
rood karton
A-4 geel papier
lijm
schaar
nietmachine
stift

Werkwijze:
Knip uit het rode karton een mijter. Neem de omtrek van het hoofdje en knip ook uit het rode karton een strook wat om het hoofdje past. Knip uit het gele karton een kruis en plak deze op de mijter. Laat dit goed drogen. Wanneer het goed gedroogt is kan je de strook passen om je hoofd. Als je de goede maat hebt kan je het nieten. Je kan nog de naam van het kindje erop zetten zodat je Sinterklaas helpt met alle namen.

http://www.pinkelotje.nl/sinterklaasknutselen.html#Mini-mijter

zondag 9 november 2008

Recepten voor kinderen


Moederdagdag:
Chocolade ballen


Klaarzetten:
beslagkomvork en mesdiep bord

Benodigheden:
75 gr poedersuiker
45 gr cacao
75 gr boter
300 gr amandelspijs


Bereiding:
Strooi in een diep bord de poedersuiker. Meng er 30 gr cacao doorheen.Doe nu de boter erbij(hij moet wel zacht zijn, op kamertemperatuur).Prak alles goed met een vork door elkaar.Doe het nu in een beslagkom en verbrokkel de amandelspijs erin.Kneed dan dit alles met koele handen, maar wel snel en goed, tot een stevige bal. Druk de bal plat en snijd hem in 20 stukjes.Maak van deze stukjes mooie balletjes. Je moet ze wel snel rollen anders worden ze weer zacht. Leg de balletjes 15 min. in de koelkast. Strooi in een bord de rest van de cacao en rol de balletjes erdoor.Als je het leuk vind kun je de balletjes ook in papierenbakjes(caisses) leggen. Om goed stijf te worden moeten de balletjes nog minstens 2 uur in de koelkast.

Recepten voor kinderen

Benodigheden
500 gr appels
500 gr pruimen
1 eetl. citroensap
1 kg geleisuiker
150 gr poedersuiker
olie

Je kunt allerlei soorten fruit gebruiken:bv perzik, aardbei, framboos, druif enz.

Bereiding:

Snijd het fruit in kleine stukjes en voeg de citroensap toe. Doe dit in een pan met kokend water. (zoveel dat het fruit er net onder ligt)Laat het vocht zachtjes tot 1/3 inkoken. Pureer nu alles door een zeef en weeg het.Doe er nu net zoveel geleisuiker bij als het gewicht van de puree.Doe alles weer in een pan het breng het aan de kook, laat het dan ± 10 minuten koken.Vet een bakblik van ca 20 bij 30 cm in met olie. Verspreid het mengsel uit op het bakblik.Nu duurt het nog 4 dagen om de snoepjes mooi te laten indrogen. Wacht 2 dagen en draai hem dan om, nu nog eens 2 dagen voor de andere kant.Hé, hé.... ze zijn klaar. Snijd er nu mooie blokjes en wentel ze door de poedersuiker.In een goed afgesloten trommel kun je ze lang bewaren.

Veiligheid


We kunnen van kinderen niet verwachten dat ze voor hun eigen veiligheid zorgen. Kinderen zijn vliegensvlug en een ongeluk zit in een klein hoekje. Daarom is het goed om te weten wat u precies moet doen wanneer er iets gebeurd.



Huiskamer
•Zorg dat het kind niet bij elektrische snoeren kan komen.
•Bevestig veiligheidsklepjes op lage stopcontacten.
•Rol touwtjes van de luxaflex/rolgordijnen op.
•Zorg dat een kind niet zelfstandig de ramen kan openen.
•Scherm scherpe tafelhoeken en dergelijke af.
•Zorg dat een glasplaat (bijvoorbeeld van de deur of tafel) van beveiligd glas is.
•Leg geen kleedjes op tafels waar het kind zich aan kan optrekken.
•Houd hete vloeistoffen (thee en dergelijke) buiten het bereik van kinderen.
•Gebruik een thermoskan voor thee of koffie.
•Leg antislipmatjes onder losse vloerkleden.
•Houd gevaarlijke en giftige materialen buiten het bereik van kinderen (bijvoorbeeld kamerplanten, tabak, lucifers).




Keuken
•Zet schoonmaakmiddelen buiten het bereik van kinderen.
•Beveilig de stopcontacten.
•Let op de snoeren en de elektrische apparatuur.
•Zorg dat de stelen van pannen op het vuur naar achteren gericht zijn.
•Breng een rekje aan rond de pitten van het fornuis.
•Beveilig de laden en kastjes met gevaarlijke dingen zoals messen, scharen en lucifers.
•Verwijder krukjes en dergelijke waar kinderen op kunnen klimmen.
•Pas op wanneer de oven brandt, de deur is heet.
•Pas op met een nieuw fornuis (bijvoorbeeld keramische of elektri¬sche kookplaat).
•Spoel na gebruik van heet water de kraan door met koud water.


Ik vind dat leidsters in alle kinderdagverblijven, verplicht een EHBO diploma moet hebben. Ik vind dat kinderdagverblijven voor een cursus moet zorgen, en ook voor de kosten moet opdraaien.

Want de veiligheid voor het kind is heel belangrijk. Stel je voor dat een kind zich verbrand aan iets. En de leidsters handeld verkeerd dan kan de brand plekken nog erger worden. Dus ik vind een EHBO diploma nootzakelijk.

Stage


In het eerste jaar van spw3 heb ik stage gelopen in een kinderdagverblijf, dat was erg leuk.
In februari mogen we weer stage lopen, ik hoop dat ik weer in een kinderdagverblijf mag stage lopen. Dus rond februari komen er nieuwe berichten op.



Zo denk ik er over

Wat ik nu zeker weet is dat ik in een kinderdagverblijf wil werken. Ik heb voor de opleiding spw3, de opleiding helpende welzijn gedaan. Daar heb ik in verschillende kinderdagverblijven stage gelopen. En ook in het eerste jaar van spw3.
Ik vind het werken op een kinderdagverblijf erg leuk. Het leukste vind ik verschillende leeftijd door elkaar. Ik vind het leuk om met baby te werken, maar ook met wat ouder kinderen.
En door verschillende leeftijd door elkaar, heb je ook veel variatie in het werk.






zaterdag 8 november 2008

Kindermishandeling

Kindermishandeling

Op kindermishandeling ligt allang geen taboe meer, maar op het actie ondernemen bij het vermoeden van kindermishandeling wél. Want wat kun je nu doen als je denkt dat een kind mishandeld wordt? Welke stappen kun je wel nemen en wat moet je vooral niet doen?






De feiten

In Nederland worden per jaar ten minste 50.000 kinderen ernstig mishandeld. Elke week sterft in Nederland een kind aan de gevolgen van kindermishandeling. Het betreft hier alle vormen van lichamelijk of geestelijk geweld, dus inclusief misbruik, verwaarlozing en nalatige behandeling.
En dit zijn alleen nog maar de cijfers op basis van het aantal meldingen.
Enorm veel kinderen leven dagelijks in grote angst; angst om sexueel misbruikt te worden, angst om emotioneel geterroriseerd te worden, angst om lichamelijk letsel op te lopen...
Kindermishandeling leidt niet alleen tot persoonlijke problemen, zoals angsten en depressies (vaak tot ver in de volwassenheid) maar ook tot maatschappelijke problemen, zoals pesten, diefstal en 'zinloos' geweld. Problemen waarmee onze samenleving voortdurend kampt.




http://www.wereldomroep.nl/images/assets/12685929


Wat zal jij doen als je op een kinderdagverblijf, peuterspeelzaal of bso werk of stage loopt.
En je ziet dat een kind onder de blauwe plekken zit???

Duim of Speen

Duimen of een speen?

Baby’s hebben van nature een “zuigbehoefte”. Hierdoor krijgen ze voeding binnen. Je baby kan na het voeden nog behoefte hebben om te zuigen. Daarom kan hij een duim of andere vingers in zijn mond steken. Geef dan liever een fopspeen. Een fopspeen is minder schadelijk voor het gebit en gemakkelijker af te leren. Alleen als je een fopspeen te lang gebruikt kan dit, net als een duim, schadelijk zijn voor het gebit. Een ander mogelijk gevolg is "open-mondgedrag". De speen of duimen heeft ook nadelige gevolgen voor de spraak- taal ontwikkeling.






Schadelijk voor het gebit

Pas als de eerste snijtanden van het blijvend gebit doorkomen kan duimen of een speen schadelijk zijn. Je kind kan door het duimen of de speen de boventanden en de kaak naar voren duwen. Ook kunnen de tanden scheef gaan staan. Probeer daarom het duimen of speengebruik op tijd (zo snel mogelijk) af te leren.

Wat denken jullie dat beter is voor een kind?
De duim of speen, ik heb zelf vroeger geduimd

http://cjg.leones.mobi/Baby/Verzorging/Tanden/Pages/Duimenofeenspeen.aspx

Babymassage

Waarom je baby masseren?

Allereerst omdat je baby er van geniet en even een lekker rustmoment krijgt. Maar toch gaat de functie van een goede babymassage verder dan dat. Babymassage is een enorm goede manier om het contact tussen jou en je baby nog intenser te maken.
Sommige mensen geloven ook dat babymassage goed is om je baby te leren hoe hij zich moet ontspannen. Hij leert als het ware hoe het is om de spieren in zijn lijfje helemaal te ontspanen en zich even af te sluiten van de rest van de wereld. Dat geeft hem rust, en dat heeft hij nodig!

Wanneer masseren?

Je kunt al beginnen met de babymassage als je baby zo’n vijf weken oud is. Sommige deskundigen denken zelfs dat dit al vanaf de vierde week kan. Houd er wel rekening mee dat je je baby niet meteen na de voeding masseert, met alle gevolgen van dien... Wacht het liefst tot een half uur na de voeding. Houd ook rekening met hoe je baby zich voelt. Masseer je baby bijvoorbeeld niet als hij echt heel erg moe is. Dan kun je beter even wachten tot na zijn dutje. Over het algemeen is het tijdstip voordat je je baby 's avonds in bad doet een perfect tijdstip voor een massage.

Babymassage stap voor stap

1. Leg je handen tegen elkaar aan en leg beide pinken in het midden van de borstkas. Maak een wrijvende beweging waardoor je handen plat komen te liggen en wrijf met platte hand vanuit het midden van de borstkas naar de buiten kant. Herhaal dat vijf keer.

2. Nu zijn de armpjes aan de beurt. Pak een armpje met twee handen bij de oksel vast. Wrijf nu met een hand richting de hand. Zodra de eerste hand bijna boven is laat je tweede hand ook richting de hand van je baby glijden. Als de tweede hand bijna boven is leg je de eerste hand weer bij de oksel. Dat klinkt ingewikkeld, maar dat is het niet. Als je het goed doet merk je dat er altijd een wrijvende hand is, en er geen moment pauze is tussen de wrijvende bewegingen.

3. Bij deze stap in de babymassage doe je eigenlijk hetzelfde als hierboven, alleen verander je de wrijvende beweging die direct richting het handje van je baby ging, in een schroevende beweging.

4. Pak nu het handje van je baby in jouw hand vast en masseer zijn handpalm met de duim. Als je baby het lekker vindt, kan je ook de vingertjes masseren. Forceer nooit iets, als je baby zijn vuistje te gespannen houdt om te openen, sla je dit gewoon over.

5. Herhaal stap twee, drie en vier, maar nu bij het andere armpje. Zorg er wel voor dat je ‘contact houdt’ tussen je baby en je handen als je naar het andere armpje toe gaat. Wrijf dus langzaam met je vingers van het ene armpje over de borstkas naar het andere armpje.

6. Ga nu met je vingers over de borstkas en het buikje naar de beentjes. Daar doe je eigenlijk hetzelfde als bij de armpjes. Let er weer op dat je het huidcontact niet verliest als je van het ene naar het andere beentje gaat.

7. Nu zijn de voetjes aan de beurt! Druk met een duim op de hiel en met de andere duim net onder de teentjes en maak dan een op en neergaande beweging. Als je baby wat ouder is zal hij hier hard om moeten lachen!

8. Ga nu, zonder huidcontact te verliezen, terug naar de buik. Wrijf met platte hand rondjes die steeds kleiner worden in de richting van de navel.

9. Draai je baby nu op zijn buikje en maak lange bewegingen met je handen van zijn nekje, over zijn ruggetje naar de voetjes. 10. Druk nu, heel voorzichtig, met twee duimen langs de ruggengraat naar beneden. Doe dit echt heel zachtjes! Je baby is nu helmaal gemasseerd en klaar om geknuffeld te worden en in bad te gaan!

http://www.prenatal.nl/SpecialInterest/SpecialInterestArticle.aspx?id=125&gclid=CIuYtvKx5pYCFQWJ1QodaRxcOg



Zindelijk worden

Ieder kind doet het op zijn eigen manier

Uit tal van onderzoeken, waaronder ook onderzoek van Ouders Online, blijkt dat zindelijk worden heel sterk gebonden is aan de ontwikkeling van het kind, en dat elk kind het op zijn eigen manier doet. Oftewel: elk kind is anders, en elk kind wordt anders zindelijk.
Het ene kind wordt snel zindelijk, en het andere doet er wat langer over. Het ene kind gaat meteen op de WC zitten, terwijl het andere eerst op het potje gaat.
Ook binnen gezinnen komen grote verschillen voor. Dat is heel normaal. Ouders moeten dus niet verwachten dat een nieuw kind net zo snel zindelijk wordt als zijn oudere broertje of zusje. Een kind kan die druk voelen en wordt er niet sneller zindelijk do
or.




Medische problemen

Het proces van zindelijk worden kan belemmerd worden door medische problemen. Er kan bijvoorbeeld sprake zijn van een infectie (zoals een blaasontsteking) of van een aangeboren afwijking.


Wanneer is een kind er klaar voor?

Over het algemeen wordt aangenomen dat een kind onder de 18 maanden nog niet zindelijk kan worden, omdat de zenuwbanen van de blaas en de darmen nog niet voldoende ontwikkeld zijn om signalen door te kunnen geven aan de hersenen.

http://www.ouders.nl/mopv2007-zindelijkheid.htm